Früh wirtschaftliches Denken lernen
Die Volksbank Breisgau-Süd und die Neunlindenschule Ihringen haben eine Bildungspartnerschaft vereinbart.
IHRINGEN. Umsatzerlös, Betriebsergebnis oder Liquiditätsreserven – diese Begriffe können schon mal ein Fragezeichen im Gesicht hervorrufen. Aber Schülerinnen und Schüler des Hauptschulzweiges der Neunlindenschule Ihringen lernen im Unternehmensplanspiel "Chance" spielerisch die Zusammenhänge zwischen diesen betriebswirtschaftlichen Kennzahlen. Dies ist ein Baustein der neuen Bildungspartnerschaft zwischen der Neunlindenschule Ihringen und der Volksbank Breisgau Süd.
Die Kooperationsverträge wurden jüngst in der Neunlindenschule unterzeichnet. In diese Bildungspartnerschaft sind jahrgangsübergreifend alle Schüler mit eingebunden. Das ...