ZISCH HERBST 2015
"Zeitung in der Schule": Jetzt anmelden!
Zeitung in der Schule, kurz Zisch, das Leseförderprojekt der Badischen Zeitung, geht im kommenden Schuljahr in eine weitere Runde. Mitmachen können insgesamt 100 vierte Klassen aller Schulen, die im Verbreitungsgebiet der BZ liegen. Das Zisch-Herbstprojekt läuft vom 5. Oktober bis zum 28. November 2015.
Lehrerinnen und Lehrer, die mit ihrer Klasse teilnehmen möchten, können sich ab Freitag, 8. Mai, im Internet unter http://www.bzetti.de anmelden. Aufgepasst: Die Zisch-Plätze sind begrenzt, sie werden in der Reihenfolge vergeben, in der die Anmeldungen eingehen. Anmeldeschluss ist der 12. Juni 2015.
Die Badische Zeitung bietet die Zisch-Projekte in Zusammenarbeit mit der Pädagogischen Hochschule Freiburg an. Acht Wochen lang kommt die BZ im Klassensatz direkt in die Schulen zu den Kindern, samstags landet die Zeitung bei den Schülern zu Hause im Briefkasten.
Während des Projekts werden die Zisch-Klassen zu einer Führung durch die BZ-Druckerei in Freiburg eingeladen, zudem besucht sie ein Redakteur der Badischen Zeitung in der Schule und beantwortet Fragen rund um die Themen Zeitung und Journalismus.
Doch die Schüler lesen nicht nur Zeitung, sie werden auch selbst zu Reportern. Während des Projekts gibt es jeweils samstags eine extra Zisch-Seite mit Texten der Zisch-Kinder in der Badischen Zeitung. Und zum Abschluss des Projekts erscheint eine große Sonderbeilage mit Schülerartikeln. Die Zisch-Redaktion bietet spezielle Aktionstage an, an denen einzelne Klassen die Gelegenheit haben, für ihre Texte zu recherchieren, beispielsweise im Zoo, bei einem Zirkus-Workshop oder beim SC Freiburg.
Für die Lehrerinnen und Lehrer findet vor Projektbeginn ein ganztägiges Fortbildungsseminar mit Dozenten der Pädagogischen Hochschule und der BZ zur Vorbereitung der Arbeit mit der Zeitung im Unterricht statt.
Anmelden kann man sich online auf http://www.bzetti.de unter "Haben Sie noch Fragen?". Weitere Infos zum Zisch-Projekt gibt es dort und bei Sonja Zellmann: 0761/496 – 5130; E-Mail: [email protected]
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