Blick auf die neue Schule in der Dämmerung Foto: Ingeborg Lehmann
Ganztagesschule, individuelle Förderung, differenzierter Unterricht: Für diese neue Pädagogik taugen herkömmliche Schulbauten nicht. Ihre großen Klassenzimmer sind auf Frontalunterricht angelegt, Lernen in Gruppen dagegen ist räumlich schwierig zu organisieren. Es braucht also neue Schulhäuser, und ein solches hat sich die ...
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