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Leitartikel: Wer soll das alles lernen?

  • Sa, 09. Februar 2008
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Von Stefan Hupka.

Wozu brauch’ ich Vektorrechnung?, hat manch genervter Gymnasiast schon seine Eltern gefragt. Die könnten jetzt aus aktuellem Anlass antworten: Weil du dann berechnen kannst, welche Wirkung ein Impuls, den du einem Ding gibst, auf das nächste und übernächste Ding hat. Wenn es danach geht, müssen alle Ministerpräsidenten und ...

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