Ideen für den Unterricht

Noch mehr Tipps zum Lesen, Schreiben und Recherchieren mit der Badischen Zeitung

Bilder, Überschriften, Abkürzungen, Namen oder Städte: In der BZ gibt es täglich eine Fülle an Material. Wie Sie damit im Unterricht arbeiten können haben wir beim Lehrerseminar zusammen erarbeitet. Zu den Tipps:

Gina Kutkat

Gina Kutkat
Di, 2. Okt 2012, 15:42 Uhr
Lehrerzimmer

Wir benötigen Ihre Zustimmung um BotTalk anzuzeigen

Unter Umständen sammelt BotTalk personenbezogene Daten für eigene Zwecke und verarbeitet diese in einem Land mit nach EU-Standards nicht ausreichenden Datenschutzniveau.

Durch Klick auf "Akzeptieren" geben Sie Ihre Einwilligung für die Datenübermittlung, die Sie jederzeit über Cookie-Einstellungen widerrufen können.

Akzeptieren
Mehr Informationen

| Foto: fotolia.com/Detlef — Foto: fotolia.com/Detlef

Hier können Sie die 58 Tipps als PDF ansehen und ausdrucken:

58 Tipps zum Lesen, Schreiben und Recherchieren mit der Badischen Zeitung

Fehler melden

Kommentare

Liebe Leserinnen und Leser,

leider können Artikel, die älter als sechs Monate sind, nicht mehr kommentiert werden.
Die Kommentarfunktion dieses Artikels ist geschlossen.

Viele Grüße von Ihrer BZ

Weitere Artikel

Wie gefährlich ist die Anastasia-Bewegung in Südbaden?

Es geht um Bildungsangebote für Kinder, Esoterik, Naturverbundenheit – aber auch um völkische und demokratiefeindliche Inhalte. Der Anastasia-Kult verbreitet sich auch im Südwesten. Eine ...

ME/CFS: Der Tod seiner Freundin spornt Paul Lange aus Kenzingen und seine Mutter zur Aufklärung an

Mit 21 Jahren starb Pauls Freundin an Myalgischer Enzephalomyelitis/Chronischem Fatigue Syndrom, kurz ME/CFS. Ihr Leidensweg ist für Mutter und Sohn aus Kenzingen ein Ansporn, über die Krankheit ...

Skisprung-Idol Martin Schmitt in Titisee-Neustadt: "Aufgeben ist nie eine Option"

Dieses Wochenende ist Weltcup-Springen von der Hochfirstschanze in Titisee-Neustadt. Im Interview erinnert sich Skisprung-Idol Martin Schmitt an seine Erfahrungen mit der Anlage und erzählt, wie ...