"Inklusion gibt’s nicht zum Nulltarif"
Die Erfahrungen der Grundschule Nonnenweier mit einer inklusiven Klasse sind gut, aber die Lehrer finden die Sache unausgegoren.
NONNENWEIER/KÜRZELL. Wie ist es, wenn Förderschüler ganz normal mit unterrichtet werden, statt separat in die Kürzeller Förderschule zu gehen? Das klappt sehr gut, sagen die für die Inklusionsklasse in Nonnenweier zuständigen Lehrerinnen. Zugleich warnen sie: Die Inklusion, also der gemeinsame Unterricht, kostet was.
Die Drittklässler hören ihrer Klassenlehrerin Melanie Mitternacht zu. Auf dem Stundenplan steht Deutsch. Sie liest den Anfang einer Ritter-und-Drachen-Geschichte vor: "Der stolze Ritter Leopold..." Die Aufgabe: Die Schüler sollen sie schriftlich weitererzählen.Nur wer es weiß, merkt, dass unter den 24 Kindern drei Kinder mit "Förderbedarf" sind, wie es auf Pädagogendeutsch heißt. Sie lernen langsamer und brauchen mehr Unterstützung. Früher ...
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