Schule 2.0
Deutschlands innovativster Lehrer kritisiert die Digitalisierung Freiburger Schulen

Die Stadt will ihre Schulen für Millionen Euro digital ausstatten. Für Patrick Bronner vom Friedrich-Gymnasium ist das eine Fehlinvestition. Was er beim digitalen Schul-Ausbau vermisst.
Am neuen Großprojekt der Stadt, der millionenschweren Digitalisierung ihrer Schulen, gibt es Kritik von Deutschlands innovativstem Lehrer. "Freiburg fehlt ein einheitliches und zukunftsfähiges Medienkonzept", sagt Patrick Bronner vom Friedrich-Gymnasium, Träger des Deutschen Lehrerpreises für Smartphone- und Medienkonzept. Dass jede der 66 Schulen ein eigenes medienpädagogisches Konzept erarbeiten muss, sei eine Zumutung. Der Schulträger müsste ein Basiskonzept vorlegen. "Das wäre aberwitzig", sagte am ...