Teilhabe darf kein Privileg von Privatschulen sein
Diskussionsrunde von Fachleuten zum Thema Inklusion.
LÖRRACH. Das Wort Inklusion ist derzeit fast in aller Munde, bei Erzieherinnen und Eltern, deren kleine Kinder aufgrund einer wie auch immer gearteten Behinderung besonderen Förderbedarf haben. Da die ersten Lebensjahre als die lernintensivste Zeit gelten, kommt dem passenden Schlüssel zur Betreuung und Förderung besondere Bedeutung zu. Darüber referierte gestern Professor Jens Jürgen Clausen von der Katholischen Hochschule Freiburg vor einem Auditorium aus Praxis und Verwaltung.
Clausen forderte einen "vielfältigen und dialektischen Dialog" darüber, wie Inklusion im Zusammenleben in frühkindlichen Bildungseinrichtungen aussehen könnte. Es brauche eine tolerierende Gesellschaft, die nicht länger versuche, ...