Völlige Integration geistig behinderter Kinder in den normalen Schulbetrieb: Mit diesem Schulmodell befasst sich in dieser Woche das Freiburger Verwaltungsgericht – am Beispiel der Integrativen Waldorfschule Emmendingen.
FREIBURG. Das Kultusministerium will keine Schule, die sich die völlige Integration von geistig behinderten Kindern in den normalen Schulbetrieb zum Ziel setzt. Dies wurde gestern vor dem ...