Seit eineinhalb Jahren betreibt die Edith-Stein-Schule ein Aquaponik-Projekt. Jetzt waren die Nilbarsche bereit, gefangen und verspeist zu werden – das machten Schüler und Geflüchtete gemeinsam.
Abubakar Danso aus Gambia (mit Kescher) kennt sich aus mit Fischen. Foto: Michael Bamberger
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Es müssen nicht immer nur Worte sein, die zusammenführen – es können auch mal Fische sein. Die Nilbarsche der Aquaponik-Anlage, die die Edith-Stein-Schule seit anderthalb Jahren betreibt, wurden am Mittwoch zum integrativen Projekt: Sie waren bereit, gefangen und ...
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