Manchmal ist es in der Schule nicht leicht, vor allem nicht für Kinder mit einer Behinderung oder der Diagnose Autismus. Um den Schulalltag besser bewältigen zu können, werden betroffenen Kindern und Jugendlichen Schulbegleiter zur Seite gestellt. Doch während der Corona-Pandemie entfiel diese Hilfeleistung im Kreis zum Teil ganz. Die Begründung: Begleiter seien dazu da in der Schule zu unterstützen, nicht zuhause. Der Landtagsabgeordnete Rainer Stickelberger (SPD) und die Gewerkschaft Erziehung und Wissenschaft kritisieren das.
"Autismus ist eine komplexe und vielgestaltige neurologische Entwicklungsstörung", heißt es auf der Internetseite des Bundesverbands zur Förderung von Menschen mit Autismus. Sie haben Schwierigkeiten damit, Gefühle zu zeigen, mit anderen Menschen zu sprechen und nehmen Informationen anders auf, erklärt der Bundesverband der Lebenshilfe in seinem Internetauftritt. Für diese Kinder seien Begleiter wichtig. Sie ...