Warum können viele Grundschüler in Baden-Württemberg nicht richtig lesen und schreiben?
Lesen und Schreiben sind wichtige Basiskompetenzen, die Kinder in den ersten Schuljahren lernen sollten – eigentlich. Denn viele schaffen das nicht. Woran liegt das und wie lässt es sich ändern?
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Immer mehr Kinder haben bis zum Ende ihrer Grundschulzeit Schwierigkeiten, flüssig und korrekt zu lesen und zu schreiben. Mehrere Schülerleistungsstudien erbrachten zuletzt ähnliche Ergebnisse: Große und wachsende Anteile der Dritt- und Viertklässler – rund 20 bis 25 Prozent – verfügen nicht über altersangemessene Kompetenzen, auch beim Zuhören erreichen viele ...