Schwammige Ergebnisse
Schulen aus Lahr und Umgebung äußern sich zur Verastudie, die Achtklässlern Defizite in Mathe und Rechtschreibung bescheinigt.
LAHR. Verheerende Defizite in Mathe und Rechtschreibung – so lautet das Fazit der bundesweiten Vera-Vergleichsstudie, die in achten Klassen aller Schularten die Kompetenz in den beiden Hauptfächern und Englisch untersuchte. In Lahr und Friesenheim können Rektoren und Lehrer das Ergebnis teilweise bestätigen. Manche kündigen Veränderungen im Unterricht an. Andere weisen darauf hin, dass die Studie nicht aussagekräftig sei, da alle Schularten trotz unterschiedlicher Niveaus dieselben Tests bekämen.
Analyse der ErgebnisseVon einem bescheidenen Ergebnis spricht Thomas Bührer, Rektor der Theodor-Heuss-Schule (THS). In Mathematik liegen die Achtklässler im Landesdurchschnitt aller Werkrealschulen, in Deutsch knapp darunter. Bei Englisch seien sie ...
-Artikel auf badische-zeitung.de lesen