Das Kernproblem der Bildungspolitik liegt in der Grundschule – die von allen Debatten der vergangenen Jahre über Schulstrukturen ausgenommen worden war.
Es ist binnen eines Jahres der zweite Tiefschlag: Baden-Württembergs Schülerinnen und Schüler sind nach den Auswertungen der Tests, die das Institut zur Qualitätsentwicklung im Bildungswesen bundesweit veranstaltet hat, sowohl in der neunten wie auch, so das neueste Resultat, in der ...
Das Kernproblem der Bildungspolitik liegt in der Grundschule – die von allen Debatten der vergangenen Jahre über Schulstrukturen ausgenommen worden war.
