Musizieren im Klassensatz
Erweiterte Kooperation der Musikschule mit den Regelschulen nimmt konkrete Formen an.
LÖRRACH. Der ganztägige Schulbetrieb wird mehr und mehr Realität – mit Folgen weit über die Klassen- und Lehrerzimmer hinaus. Vereine zum Beispiel und Musikschulen müssen sich einerseits überlegen, wie sie weitermachen wollen, wenn Kinder und Jugendliche künftig immer weniger freie Nachmittage haben. Andererseits sind in den Schulen neue Konzepte und Partner gefragt. Das trifft sich.
Wenn die Schüler künftig nicht mehr in dem Maße wie bisher in die Lörracher Musikschule kommen können, dann muss die Musikschule eben ...