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Lehren, wie Lehrer lehren sollten

  • Mi, 09. Januar 2019
    Freiburg

BZ-Plus Juniorprofessor Martin Schwichow forscht, wie man Experimente im Physikunterricht verständlicher planen und umsetzen kann.

Martin Schwichow will den Physikunterricht stärken.   | Foto: Privat
Martin Schwichow will den Physikunterricht stärken. Foto: Privat
FREIBURG. Wie schaffen es Schülerinnen und Schüler, Experimente im Physikunterricht erfolgreich zu planen, durchzuführen und zu interpretieren? Einer, der zu diesem Thema forscht, ist Martin Schwichow, Juniorprofessor im Fachbereich Physik an der Pädagogischen Hochschule (PH) Freiburg. ...

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